Pourquoi la version classique s'essouffle
Situation, tâche, action, résultat : la séquence convient à un poste d'exécution, où l'action est individuelle et le résultat direct.
À un niveau de direction, ce qui est évalué n'est pas votre action mais votre arbitrage : ce que vous avez choisi de ne pas faire, et pourquoi.
La version augmentée
Ajoutez deux temps : les options écartées, et l'apprentissage. Situation, enjeu, options, décision, résultat, enseignement.
Cette structure démontre une capacité de jugement, qui est précisément ce qu'on achète à ce niveau de poste.
Préparer six histoires, pas trente
Six situations bien travaillées couvrent la quasi-totalité des questions comportementales : un succès, un échec, un conflit, une transformation, une décision difficile, une crise.
Chaque histoire doit tenir en deux minutes. Au-delà, l'attention de votre interlocuteur décroche.